ONLINE RASYONEL (AKILCI) DUYGUCU BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI TERAPİ

Eğitim İçeriği:

1.Kur

Bilişsel Davranışçı Terapi’de Ana Prensipler ve Yapılar

Rasyonel Duygucu Davranışçı Terapi ve Bilişsel Davranışçı Terapi Temel Teorik Yapı

Rasyonel Davranışçı Duygucu Terapi’nin Felsefi Kökenleri

ABCDEF Modeli

RDDT ‘de ve BDT’de Duygular

2 Video röportajı sunumu ve değerlendirmesi: (Albert Ellis ve Aaron Beck)

Ek metaryellerin değerlendirilmesi

2.Kur

Psikoterapist ile Danışan İlişkisi

BDT ve RDDT Terapistinin Duruşu ve Görevleri

BDT’de Danışanın Sorumlulukları ve Terapideki Rolü

Bilişsel Davranışçı Terapilerde Danışanla Kurulan Terapötik İlişkinin Esasları

BDT terapilerinde Önemli Etik ve Profesyonel Noktalar

Bilişsel Davranışçı Terapilerde Danışmanlık Becerileri, Rasyonel Davranışçı Duygucu Terapi’de Farklılıklar

3.Kur

APA Eğitimi

Eğitimciler: Dr. Kristene Doyle & Doç. Dr. Murat Artıran

***Programımızda sadece bu kura özel olarak APA kurlarının saati 13:30-20:30 arası yapılır.

Rasyonel Duygucu Davranışçı Terapi ve Bilişsel Davranışçı Terapi’nin Teorik Esasları (2 APA Kredisi) (Theoretical Essentials in REBT & CBT (2 APA credits)

Anksiyete & Korku ile ilgili Rahatsızlıklarda REBT ve CBT Yaklaşımı ve Vaka Kavramsallaştırması (REBT & CBT Interventions & Treatment Strategies for Anxiety and Fear Problems- Adults and Children) (APA belgeli) (2 APA credits)

Depresyon– Rasyonel Duygucu Davranışçı Terapi ve Bilişsel Davranışçı Terapi Uygulamaları, Vaka Formülizasyonları ve Tedavi Stratejileri (Yetişkin ve Çocuk Danışanlar için)  Depression- REBT & CBT Interventions, Case Conceptualizations & Treatment Strategies for Depresion for Adults and Children (APA Belgeli) (2 APA credits)

Not:

**APA kurlarının bazılarında Albert Ellis Enstitüsü’nden yabancı öğretim üyeleri görev yaptığından ve programları her zaman uygun olmadığından gruplar birleştirilebilir (25 kişilik gruplardan daha fazla katılımcı aynı anda bu eğitimleri alabilirler, gruplar birleştirilebilir)

***APA kurlarına katılım zorunludur, katılmayanlar APA kredili belge alamazlar.

4.Kur

Eğitimci: Doç. Dr. Murat Artıran

Rasyonel Terapi ve BDT’nin Ortak Noktaları ve Farklılıkları

BDT’de Seans Kurguları

Bilişsel Davranışçı Terapi’de İleri Düzey Vaka Formülizasyonları

BDT’de Ev ödevlerinin çeşitleri ve hazırlanışı – İleri Düzey

Ergen ve Çocuklarda RDDT ve BDT Terapisi- Dikkat edilecek noktalar

İleri Düzey-Psikolojik Rahatsızlıklarda Tedavi BİLİŞSEL Planlarının Hazırlanması

İleri Düzey-Psikolojik Rahatsızlıklarda Tedavi DUYGUSAL Planlarının Hazırlanması

İleri Düzey-Psikolojik Rahatsızlıklarda Tedavi DAVRANIŞSAL Planlarının Hazırlanması

Seanslarda ve Tedavide Zor Durumlarla Başa Çıkma

Zor veya Direnç Gösteren Danışanlarla Çalışmak

Ek Metaryeller üzerinden Uygulama Çalışması

5.Kur

Beck Yönelimli Bilişsel Terapi’nin Esasları ve Teknikleri

Eğitimci: Prof. Dr. Zeynep Karataş

Bilişsel Terapi ve Aaron Beck Hakkında Bilgilendirme

Beck Yönelimi’nin Tarihçesi ve Gelişimi

Bilişsel üçlü

Olumsuz Otomatik Düşünceler

Ara inançlar

Temel inançlar

Bilişsel çarpıtmalar

6.Kur

BDT Seanslarının Genel Yapısı

BDT’de Klinik Görüşme

Beck Depresyon Modeli

Ölçek kullanımı: Otomatik Düşünceler Ölçeği, Beck Anksiyete ve Beck Depresyon Ölçekleri değerlendirmeleri

Formülizasyonşar: Kesitsel ve Olgusal Formülizasyon

Otomatik Düşüncelerle Çalışmak

BDT’de Kanıtsal Çürütme Tekniği

Kar Zarar, Aşığa Oklar Teknikleri

Sokratik Soru Sorma Teknikleri – Giriş

7.Kur

İleri Düzey – RDDT & BDT Terapist Becerileri

Sokratik Soru Sorma Tekniği – İleri Düzey

Ebeveyn Tutumları ve Tarzları

Bilişsel Davranışçı Terapi’de Ev Ödevleri -Giriş

Video röportajı sunumu ve değerlendirmesi: Albert Ellis

Video röportajı sunumu ve değerlendirmesi: Prof. Windy Dryden

8.Kur

Psikolojik Rahatsızlıkların Tedavisi

Takıntı – Zorlantı Bozukluğu (OKB bozuklukları) APA kredili Eğitimi  (Yetişkin ve Çocuklar) Rasyonel Duygucu Davranışçı ve Bilişsel Davranışçı OKB’ye Yaklaşım ve Vaka Kavramsallaştırması & Tedavi Yöntemleri (REBT & CBT Interventions, Case Conceptualizations &Treatment Strategies for OCD – Adults and Children) (2 APA credits)

Travma ve Yas Süreçlerinde Rasyonel Duygucu Davranışçı ve Bilişsel Davranışçı OKB’ye Yaklaşım ve Vaka Kavramsallaştırması & Tedavi Yöntemleri (REBT & CBT Interventions, Case Conceptualizations & Treatment Strategies for Trauma and Excessive Sarrow – Adults and Children)

9.Kur

Psikolojik Rahatsızlıkların Tedavisi

Eğitimci: Doç. Dr. Murat Artıran

Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu(ADHD – REBT & CBT Interventions in ADHD) – Rasyonel Duygucu Davranışçı Terapi ve Bilişsel Davranışçı Terapi Uygulamaları

Oyun ve İnternet Bağımlılığı – Rasyonel Duygucu Davranışçı Terapi ve Bilişsel Davranışçı Terapi Uygulamaları (Gaming – REBT & CBT Interventions in Internet and Game Addiction)

Örnek Seans Transkript değerlendirmesi

Doç. Dr. Murat Artıran’ın Seans Demonstrasyonu #2 (Rasyonel Duygucu Davranışçı Terapi & Bilişsel Davranışçı Terapi)

Video sunumu ve değerlendirmesi

10.Kur

Öfke Problemleri ve Karşıt Gelme Karşı Olma Bozukluğu ve Davranım Bozukluklarında RDDT ve BDT Uygulamaları

Yeme Bozukluklarında Rasyonel Duygucu Davranışçı Terapi & Bilişsel Davranışçı Stratejiler ve Teknikler

11. Kur

Uygulamalar & Süpervizyon

Terapist Adayının Uygulamalarda Dikkat Edileceği Unsurlar

RDDT ve BDT Yaklaşımı ile Kendi Sürecinde Geçme (Self -evaluation with the perspective of REBT & CBT)

Not: Bu aşamada öğrenciler kendi bilişsel çarpıtmalarını, irrasyonel inanışlarını öğrenecekler ve kendi ‘formülizasyonlarını’ çıkaracaklardır.

Süpervizyon – 1: Katılımcıların uygulamaları ABC Modeli

Süpervizyon – 2: Katılımcıların uygulamaları Bilişsel, Duygusal ve Davranışsal çalışmalar

12. Kur

Uygulamalar & Süpervizyon

Süpervizyon – 3: Katılımcıların uygulamaları Çürütme / Bilişsel Yeniden Yapılanma

Süpervizyon – 4: Katılımcıların uygulamaları Ev Ödevleri

Belge:

1- Ön-Uygulamacı 12 kur Belgesi

Not: Ön-Uygulamacı belgesi ile uygulama yapabilirsiniz. Uygulayıcı belgesi için +66 saatlik 22 oturumluk süpervizyon gruplarına 12 kurluk bu eğitimden sonra katılabilirsiniz.

2- 8 kredi Amerikan Psychological Assocation (APA) onaylı Belgeli (REBT & CBT Esasları, Depresyon Tedavisi, Anksiyete Tedavisi) Katılımcı belgesi

Katılımcılar: Psikoloji, Klinik Psikoloji, Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik bölümleri mezunları.

**Lisans mezunlarından 4. sınıfta olanlar yüksek lisansa devam edeceklerini beyan ederek programa katılabilirler. Programa sınırlı sayıda Lisans 4. sınıf öğrencisi alınır. Diğer kontenjanlar sadece yüksek lisans ve doktora Klinik Psikoloji ve yüksek lisans ve doktora PDR öğrencilerine ve mezunlarına açıktır. 

*** Verilen belgeler katılımcıya doğrudan psikoterapi yapma, psikoterapi hizmeti vermeye başlama yetkisi vermez. Derneklerden veya enstitülerden verilen bu tür belgeler bir sertifika değildir, sadece Referans ve yetkinliğini kanıtlama niteliğindedir. Psikoterapi yapma yetkisi Türkiye Cumhuriyeti kanunlarında belirtilen şekilde üniversitelerin ilgili bölümlerinde yüksek lisans derecesine sahip olanlara verilmiştir.

Eğitim Tarihi:

9 – 10 Kasım 2024 1. ve 2. Kur

23 – 24 Kasım 2024 . 1. ve 2. Kur ( Tekrar )

14 – 15 Aralık 2024 3. ve 4. Kur

4 – 5 Ocak 2025 5. ve 6. Kur

18 – 19 Ocak 2025 7. ve 8. Kur

8 – 9 Şubat 2025 9. ve 10. Kur

22 – 23 Şubat 2025 11. ve 12. Kur

Eğitim Yeri: Zoom

Eğitim Saati: 10:00 – 17:00

Eğitim Ücreti:

• Temel Program 6 Kur (60 saat ) 16.000 TL + %20 KDV
• Plus Program 12 Kur (120 saat) 28.000 TL + %20 KDV
• Premium Program 12 Kur (120 saat) + 66 saat süpervizyon 46.000 + %20 KDV

EĞİTMENLER

• Doç. Dr. Murat Artıran – Rasyonel Psikoloji Enstitüsü Direktörü
• Dr. Kristene Doyle – Albert Ellis Enstitüsü Direktörü
• Prof. Dr. Zeynep Karataş (misafir öğretim üyesi)
• Uzm. Psikolojik Danışman Hasan Mehmet Artıran
• Dr. Ezgi Ildırım

Online Eğitim Süreci İle İlgili Dikkat Edilmesi Gerekenler:

Teknik Kontroller: İnternet bağlantınızın güçlü olmadığı veya bağlantınızı sağladığınız araçların teknik kontrolünün yapılmadığı (ses/görüntü ayarı, şarj düzeyi, vb.) durumlarda eğitim sürecine aktif katılımınız sekteye uğrayabilmektedir. Bu durumlarla karşılaşmamak adına eğitim öncesinde gerekli kontrolleri yapmanız eğitim süreciniz için önemlidir. Eğitime katılımı telefondan değil bilgisayardan sağlarsanız daha kaliteli bir bağlantınız olacaktır.

Ortam Hazırlığı: Eğitim sürecini daha verimli geçirebilmeniz adına kendinizi rahat hissedebileceğiniz, odaklanmanızı kolaylaştıracak, sessiz bir ortam gereklidir. Eğitim sırasında yanınızda bulundurmanız gereken materyaller konusunda bilgi verildiyse hazırlığınızı eğitim öncesinde yapmanız gerekmektedir. Bunların yanı sıra grupta bulunan bireylerin de sizin orada bulunduğunuzu net olarak görebilecekleri biçimde kameranızı konumlandırmanız grup dinamiği için önemlidir.

Gizlilik: Eğitim devam ederken izinsiz kayıt alınamaz, eğitim grubunda bulunan bireylerin kişisel paylaşımları üçüncü kişilerle paylaşılamaz. İzin alınarak çekilen fotoğraf veya videolar paylaşılmak istenirse, gruptan onay alınmalıdır. Eğitim bizim tarafımızdan kayıt altına alınacaksa öncesinde bilgilendirme yapılacak ve güvenli biçimde kaydedilecektir.  Eğitime katıldığınız ortamda eğitime kayıtlı olmayan bireylerin bulunmaması gerekmektedir. Yalnız olamayacağınız bir ortamda iseniz kulaklık kullanmanız önemlidir.